Oddelek za etnologijo in kulturno antropologijo

Dodatne informacije o programu KREOL

KREOL - Kulturna raznolikost in transnacionalni procesi

KREOL – Kulturna raznolikost in transnacionalni procesi (magistrski študijski program 2. stopnje): skupni, evropski študijski program

KREOL (v angleščini: CREOLE) je prvi skupni evropski magistrski program na področju socialne in kulturne antropologije, ki poteka v konzorciju sedmih univerz

Program povezuje vodilne antropološke oddelke v Evropi in vam omogoča poglobljeno razumevanje povezav med lokalnimi življenjskimi svetovi ter transnacionalnimi in globalnimi procesi – z močnim poudarkom na terenskem delu, mednarodnih mobilnostih in skupnem mentorstvu.

Temeljni cilj programa KREOL je posredovanje nadstandardnih sodobnih znanj z razvejanega področja socialne in kulturne antropologije ter etnologije tako slovenskim kot tudi ostalim evropskim in neevropskim študentom. Program vodijo sodelavci najbolj kakovostnih evropskih antropoloških in etnoloških univerzitetnih oddelkov, ki svoje pedagoško delo povezujejo s temeljnim in aplikativnim raziskovalnim delom tako v nacionalnem kot mednarodnem okviru.

Program narekuje obvezno študijsko izmenjavo na eni izmed partnerskih univerz. Poleg tega boste kolegice in kolege iz evropskega konzorcija spoznali na vsakoletni poletni šoli, ki vsakič poteka v drugem izmed sedmih mest (tj. Dunaj, Lyon, Maynooth, Barcelona, Bern, Poznan in Ljubljana).

Kaj se naučite (strokovne kompetence)

  • Napredne kvalitativne metode: opazovanje z (so)udeležbo; poglobljeni, biografski intervju; fokusne skupine; etnografsko pisanje; večprizoriščna in primerjalna etnografija.
  • Vizualne in zvočne prakse: etnografski film/fotografija, participatorni video, foto- in zvočna elicitacija; predstavitev rezultatov v razstavnih in digitalnih formatih.
  • Digitalna etnografija in terensko delo v transnacionalnih okoljih
  • Tematska specializacija: nove identitete; materialna kultura in potrošništvo; vizualna in popularna kultura – povezano z izbirnimi moduli in poletno šolo konzorcija.
  • Projektno delo in prenos v prakso: načrtovanje, izvedba in evalvacija raziskovalnih/razvojnih projektov; sodelovanje z muzeji, kulturnimi in mestnimi institucijami.
  • Jezikovne kompetence in interkulturne zmožnosti: delo v mednarodnih skupinah, predavanja in delo v angleščini in po potrebi v jezikih partnerskih okolij.
  • Večja zaposlitvena prehodnost v EU: KREOL ti daje profil, ki združuje terensko-analitične metode, tematsko specializacijo in izkušnjo transnacionalnih okvirov.

Zaposlitvene poti

Diplomantke in diplomanti se zaposlujejo v:

  • Znanstveno-raziskovalnih in pedagoških ustanovah;
  • Kulturnih institucijah in spomeniškovarstvenih organizacijah;
  • Državni upravi in evropskih institucijah (npr. kot svetovalci za zunanjo politiko, manjšine, migracije in azil);
  • Novinarstvu in medijih;
  • Javnem in zasebnem sektorju (vključno s pravosodjem);
  • Medkulturnem posredovanju, religijskih in migracijskih programih;
  • Urbanizmu in prostorskem razvoju;
  • Založništvu, turizmu in kulturnem menedžmentu;
  • Mednarodnih razvojnih projektih ter mednarodnem gospodarstvu, kjer je prednost poglobljeno poznavanje jezikovnih in kulturnih posebnosti evropskih držav.

Študij vam odpre možnost za nadaljevanje na doktorski stopnji, ali pa omogoči zaposlovanje v enakem obsegu kot na študiju Etnologija in kulturna antropologija, a se vam bistveno izboljša možnosti iskanja zaposlitve izven Slovenije – predvsem v evropskih državah.

Kako poteka študij

  • Študij traja 2 leti (4 semestre; 120 ECTS).
  • Jedro tvorijo obvezni metodološki moduli, dva tematska modula in Erasmus modul (glej spodaj).  
  • Predmeti potekajo pretežno v angleščini (ter po potrebi tudi v lokalnih jezikih partnerskih institucij).
  • Študij poteka tako, da študirate eno leto na domači univerzi, dva semestra pa na partnerskih oddelkih. Mobilnost študentov temelji na programu Erasmus+.
  • Magistrsko delo pripravite pod skupnim somentorstvom profesorjev z matične in gostiteljske institucije. Program zaključite z magistrskim delom in javnim zagovorom na matični univerzi, ki izda tudi skupno diplomo.

Tematski moduli

V programu izbirate med tremi tematskimi moduli (vsak 15 ETCS): Nove identitete, Materialna kultura in potrošništvo ter Vizualna in popularna kultura. V okviru slednjih boste poglabljali znanje o novih identitetah, materialni kulturi in potrošništvu ter o vizualni in popularni kulturi. To so stebri in skupne točke sodobnih usmeritev na vseh oddelkih, na katerih delujejo nekateri vodilni evropski socialni/kulturni antropologi in antropologinje na omenjenih področjih.

  • Prvi semester: poslušate obvezni metodološki in regionalno-tematski modul. V metodološkem modulu pridobite temeljna znanja o načinih življenja in utrdite obvladovanje metod znanstvenoraziskovalnega analitičnega dela. Pri regionalno-tematskemu modulu se seznanite z regionalnimi specifikami, ki jih lahko ob nadaljnjem študiju aplicirate tudi na širši evropski kontekst.
  • Drugi in tretji semester:  izberete dva izmed treh ponujenih modulov (tj. Nove identitete, Materialna kultura in potrošništvo ter Vizualna in popularna kultura). Poleg tega poslušate še izbirna predavanja gostujočih predavateljev partnerskih univerz in se udeležite intenzivnega programa (tj. poletne šole), na katerem se zberejo vsi študirajoči na partnerskih univerzah in predstavniki ter predstavnice celotnega konzorcij programa.
  • Zadnji semester: izvajate raziskovalno delo pod vodstvom dveh izkušenih mentorjev in pripravite magistrsko delo.

Običajna struktura predmetnika

  • Splošni modul – Znanstvene metode (15 ECTS)
  • Splošni modul – Teorija, zgodovina in metode v socialni/kulturni antropologiji (15 ECTS)
  • Tematska modula 1 in 2 (vsak po 15 ECTS) – izbirate med:
    • Nove identitete (teme: kulturna raznolikost, transnacionalnost, postkolonializem, nacionalizem, multikulturalizem, medkulturnost, migracije, etničnosti, spol in spolnosti, globalne mreže in lokalnost, univerzalne človekove pravice).
    • Materialna kultura in potrošništvo (teme: materialna kultura in družbena reprezentacija, muzej kot prostor zbiranja materialnega gradiva, prispevek muzejev k raziskavam socialne in kulturne antropologije, vidiki zbiranja in razstavljanja materialne kulture, prostorski koncepti, regionalnost, globalno potrošništvo in multikulturnost).
    • Vizualna in popularna kultura (teme: procesi globalizacije, pomen vizualnih podob v vsakdanjem življenju, vizualna antropologija – filmi in fotografsko gradivo, dokumentarna filmska produkcija – metode in tehnike snemanja ter obdelave gradiva, popularna kultura v sodobnem svetu, telo in gibanje).
  • Erasmus modul (15 ECTS) + Intenzivni program (poletna šola, 10 ECTS) + dve predavanji gostujočih učiteljev oz. učiteljic (2,5 + 2,5 ECTS).
  • Terenska modula I–II (npr. terensko poročilo; kolokvij/seminar).
  • Magistrsko delo (20 ECTS) + magistrski izpit (5 ECTS).

Partnerske institucije v konzorciju (poleg UL)

Skupna spletna strani programa KREOL - Kulturna raznolikost in transnacionalni procesi.

Strokovni naziv in diplomska listina

  • magistrica socialne in kulturne antropologije (mag. soc. in kult. antrop.).
  • magister  socialne in kulturne antropologije (mag. soc. in kult. antrop.).

Diplomsko listino izda matična univerza v skladu z nacionalno zakonodajo. Na Univerzi v Ljubljani je naveden zgornji naziv, konzorcij pa doda skupno diplomo, ki spremlja nacionalno diplomo in je del priloge k diplomi.

Temeljni cilj programa CREOLE je posredovanje nadstandardnih sodobnih znanj z razvejanega področja socialne in kulturne antropologije ter etnologije tako slovenskim kot tudi ostalim evropskim in neevropskim študentom. Program vodijo sodelavci najbolj kakovostnih evropskih antropoloških in etnoloških univerzitetnih oddelkov, ki svoje pedagoško delo povezujejo s temeljnim in aplikativnim raziskovalnim delom tako v nacionalnem kot mednarodnem okviru.

Dodaten cilj programa je izboljšanje sodelovanja med evropskimi antropološkimi oziroma etnološkimi institucijami ter nadgradnja mednarodnih izmenjav študentov in študentk ter učiteljskega kadra v okviru sodelujočih institucij. Program namreč zahteva študij na najmanj dveh partnerskih institucijah.

Temeljni moduli oziroma tematska področja: Nove identitete, Materialna kultura in potrošništvo ter Vizualna in popularna kultura.



Teme v okviru modula Nove identitete so:

  • kulturna raznolikost;
  • transnacionalnost;
  • postkolonializem;
  • nacionalizem;
  • multikulturalizem;
  • medkulturnost;
  • migracije;
  • etničnost;
  • spol in spolnost;
  • globalne mreže in lokalnost;
  • koncepti univerzalnih človekovih pravic.



Teme v okviru modula Materialna kultura in potrošništvo so:

  • materialna kultura in družbena reprezentacija;
  • muzej kot prostor zbiranja materialnega gradiva;
  • prispevek muzejev k raziskavam socialne in kulturne antropologije;
  • vidiki zbiranja in razstavljanja materialne kulture;
  • prostorski koncepti;
  • regionalnost;
  • globalno potrošništvo in multikulturnost.



Teme v okviru modula Vizualna in popularna kultura so:

  • procesi globalizacije;
  • pomen vizualnih podob v vsakdanjem življenju;
  • vizualna antropologija (raziskave filmov, fotografskega gradiva itd.);
  • dokumentarna filmska produkcija (metode in tehnike snemanja in obdelave gradiva);
  • popularna kultura v sodobnem svetu;
  • telo in gibanje.

 

Temeljni cilj teh modulov je poglobitev znanja na področju ključnih sodobnih tem v evropski socialni/kulturni antropologiji, ki sočasno prispevajo tudi k razumevanju in konstrukciji skupne evropske identitete.

Drugostopenjski skupni mednarodni univerzitetni študijski program CREOLE traja 2 leti (4 semestre) in obsega 120 kreditnih točk. Študijski program nima smeri, obsega pa tri tematske module.

Študij poteka tako, da vsak študent ali študentka študira eno leto na domači univerzi, dva semestra na partnerskih oddelkih. Mobilnost študentov temelji na programu Erasmus+. Magistrsko delo pripravi pod skupnim somentorstvom profesorjev z matične in gostiteljske institucije.

Študij je dinamičen in temelji na modulih, ki obsegajo po 15 kreditnih točk. V prvem semestru poslušajo obvezni metodološki in regionalno-tematski modul. V metodološkem modulu študent ali študentka pridobi temeljna znanja o načinih življenja in utrdi obvladovanje metod znanstvenoraziskovalnega analitičnega dela s področja socialne in kulturne antropologije. Pri regionalno-usmeritvenem modulu pa se seznani z regionalnimi specifikami, ki jih lahko ob nadaljnjem študiju aplicira tudi na širši evropski kontekst.

V drugem in tretjem semestru morajo študentje in študentke izbrati dva izmed treh ponujenih modulov programa Creole: Nove identitete, Materialna kultura in potrošništvo ter Vizualna in popularna kultura. Poleg tega poslušajo izbirna predavanja gostujočih predavateljev partnerskih univerz in se udeležijo intenzivnega programa, tj poletne šole, na kateri se zberejo študenti vseh partnerskih univerz in predstavniki celotnega konzorcij programa. Zadnji semester obsega raziskovalno delo pod vodstvom dveh izkušenih mentorjev in priprava magistrskega dela. Zagovor magistrskega dela opravi na matični univerzi, ki izda tudi skupno diplomo.

Po uspešno opravljenih študijskih obveznostih pridobi diplomant oz. diplomantka strokovni naziv magister  socialne in kulturne antropologije oz. magistrica socialne in kulturne antropologije (mag. soc. in kult. antrop.).

Diplomsko listino izda matična univerza v skladu z nacionalno zakonodajo. Na Univerzi v Ljubljani je naveden zgornji naziv, konzorcij pa doda skupno diplomo, ki spremlja nacionalno diplomo in je del priloge k diplomi.

Študij po programu Creole odpre možnost za nadaljevanje na doktorski stopnji ali zaposlovanje v enakem obsegu kot magistrom in magistricam študija Etnologija in kulturna antropologija, a jim bistveno izboljša možnosti iskanja zaposlitve izven Republike Slovenije – predvsem v evropskih državah. Po zaključenem programu Creol se magistri in magistrice zaposlujejo  v znanstvenih, raziskovalnih, pedagoških, državnih in zasebnih podjetjih ter kulturnih institucijah, pa tudi v novinarstvu, državni upravi (na primer kot svetovalci za področja zunanje politike, politike narodnih manjšin, migracijske in azilne politike itd.), sodstvu in drugih segmentih državnega aparata in evropskih institucij. Lahko se zaposlijo še kot izvedenci za medkulturne stike, religije in migracije, urbanizem, založniške dejavnosti, turizem, kulturne dejavnosti ter mednarodne razvojne projekte, kot poznavalci jezikovnih in kulturnih posebnosti evropskih držav pa se lahko udejstvujejo tudi v mednarodnem gospodarstvu.

Sodelavke in sodelavci oddelka